Содержание материала

Подтема 3. Монтаж щитков освещения

Учебная цель — научить учащихся практически разбираться в схемах и устройстве групповых щитков, щитков учета, фотоавтоматов автоматического отключения освещения АО, шкафов дистанционного управления освещением и схемах местного освещения, а также научить монтировать устройства открытого и скрытого исполнения.

Материально-техническое оснащение.

Инструменты: набор ИН-3. Материалы: рабочие поверхности и макеты, имитирующие ниши для монтажа щитков; осветительные квартирные щитки для

открытой установки одно- и двухгрупповые; осветительные квартирные щитки для скрытой установки; осветительные промышленные щитки; элементы шкафа дистанционного управления освещением; фотоавтомат АО или другой; отрезки проводов и кабелей; изоляционная лента.
Учебно-наглядные пособия: инструкционные карты и карты-задания; методические щитки с действующими схемами (местного управления освещением, дистанционного управления освещением и автоматического управления); диафильмы и карточки для эпидиаскопа.

Вводный инструктаж.

Поставить перед учащимися цель изучения подтемы и указать, какими путями это будет достигнуто. Следует задать и обсудить, например, следующие вопросы:
1. Какие применяют способы управления освещением?
2. Из каких элементов состоит электрическая сеть освещения жилого дома и цеха предприятия?
3. Какова роль групповых щитков и щитков учета в электрических сетях освещения?
4. Каково устройство осветительных щитков?
5. Как устроены осветительные квартирные щитки?
6. Как монтируют осветительные щитки скрытой установки?
7. На каком принципе работает фотоавтомат?
8. Какие меры безопасности нужно соблюдать при монтаже щит» ков?
Затем следует показать учащимся приемы и способы установки щитков.

Упражнения учащихся и текущий инструктаж.

Упражнение 1, Смонтировать осветительный квартирный щиток открытой установки ЩК-10, ЩК-12:
изучить схему щитков;
проверить правильность разметки;
установить основание щитка;
установить счетчик электроэнергии;
подсоединить счетчик попробовать.
Упражнение 2. Смонтировать осветительный квартирный щиток скрытой установки ЩК-16. Упражнение проводится аналогично предыдущему. Вместо проверки правильности раз метки учащиеся должны проверить соответствие размеров ниши размерам щитка.
Упражнение 3. Смонтировать осветительные щитки ОП-6, ОП-12.
Упражнение 4. Смонтировать осветительные щитки ОЩ,
ощв.
Упражнение 5. Смонтировать фотоавтомат АО для управления наружным освещением.
Упражнение 6. Смонтировать один из шкафов дистанционного управления освещением.
Во время упражнений учащихся мастер проводит

Текущий инструктаж.

Некоторые упражнения могут быть выполнены и во время лабораторно-практических работ.
Лабораторно-практические работы. В программе предусмотрено рассмотрение схем установки питающего распределительного щитка в жилых зданиях, распределения электрической энергии в крупнопанельном жилом доме и устройства питающего распределительного щитка крупнопанельного жилого дома. Организация этих лабораторно-практических работ не должна вызывать у мастера затруднений. Лучше, если будут рассматриваться схемы макетов, на которых учащиеся учатся выполнять отдельные элементы осветительных сетей.