5.1 Анализ условий труда в помещении лаборатории
Лаборатория, в которой проектируется данная установка, рассчитана на четыре рабочих места. В ней находится следующее оборудование: осциллограф, амперметр.
Помещение имеет следующие габариты: 10х5х3,3 м3. Объем и площадь лаборатории на каждого работающего в соответствии с ДНА ОП 0.00.1.31-99 должны быть не менее 20 м3 и 6 м2 соответственно, что удовлетворяет данным требованиям. Питание электроаппаратуры в лаборатории производится от трехфазной четырехпроводной сети с глухозаземленной нейтралью напряжением 380/220 В и частотой тока 50 Гц.
Для проведения анализа условий труда рассмотрим систему "человек -машина - среда". Входной информацией для данной системы служит информация о состоянии предмета труда (ПТ) и управляющая информация из вышестоящей системы (плановые задания, инструкции и т.д.). Выходом системы является воздействие на предмет труда. Под системой "человек" будем понимать коллектив людей, работающих в одном помещении, под "машиной" - весь комплекс оборудования в рассматриваемом помещении [2]. Проведем декомпозицию системы на составные части и функциональное деление частей: "человек и машина".
Отметим, что выделяем три типа связей между элементами системы: информационные связи, воздействия для выполнения поставленных целей; побочные влияния, которые имеют место вне связи с целями функционирования человека и техники. Графически эти связи обозначим соответственно тонкой, толстой и штриховой стрелками.
Результат декомпозиции и направление связей представлен на рис.5.1. Содержание связей представленных на рис.5.1 занесены в табл.5.1.
Рисунок 5.1 - Система "человек - среда - машина".
Ч1 - человек, управляющий "машиной", рассматривается с точки зрения психологии и других эргономических дисциплин; Ч2 - человек, с точки зрения непосредственного влияния на окружающую среду; Ч3 - человек, с точки зрения физиологического состояния; М1 - технологическая функция; М2 - функция аварийной защиты; МЗ - управление окружающей средой.
Таблица 5.1-Система "Ч-М-С"
Номер | Направление | Содержание связи | Приме- |
связи | Связи |
| чание |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Ч3-С | Влияние человека, как | Не |
|
| биологического объекта на среду | существ |
2.1 | С-Ч1 | Влияние окружающей среды на | мини |
|
| качество работы оператора | мально |
2.2 | С-Ч3 | Влияние среды на состояние организма человека |
|
3.1 | С-Ч1 | Информация про состояние среды, обслуживаемое человеком |
|
3.2.1 | М1-Ч1 | Информация о состоянии машины, которая обслуживается человеком, информация о, |
|
3.2.2 | М2-Ч1 | предметах труда и среды, |
|
3.2.3 | МЗ-Ч1 | получаемая от машины. |
|
| Продолжение таблицы 5.1 | ||||||||||||
4.1 | Ч1 -М1 | Влияние человека на управление техникой и ее настройку |
| |||||||||
4.2 | Ч1 -М2 |
|
| |||||||||
4.3 | Ч1 –МЗ |
|
| |||||||||
5 | Внешняя система управления – Ч1 |
Управляющая информация о технологическом процессе из внешней системы управления |
| |||||||||
6 | ПТ-Ч1 | Влияние ПТ на человека |
| |||||||||
7 | ПТ-М1 | Информация о состоянии ПТ, получаемая машиной |
| |||||||||
8.1 | С-М1 | Влияние среды на работу машины |
| |||||||||
8.2 | С-М2 |
|
| |||||||||
8.3 | С-МЗ |
|
| |||||||||
9 | М1-С | Влияние машины на среду |
| |||||||||
10 | Ч3-Ч1 | Влияние состояние организма человека на качество его работы |
| |||||||||
11 | Ч3 – Ч2 | Влияние физиологического состояния на степень интенсивности обмена веществ между организмом и средой |
| |||||||||
12 | ПТ-Ч3 | “ ” |
| |||||||||
13 | М2-М1 | Аварийные управляющие влияния |
| |||||||||
14 | М1 -М2 | Информация, необходимая для выработки аварийного сигнала |
| |||||||||
Анализ рабочей среды в лаборатории позволяет выделить следующие опасные и вредные производственные факторы (ОВПФ) по ГОСТ 12.0.003-74. Данные занесены в табл.5.2.
Таблица 5.2 – Опасные вредные производственные факторы системы
ОВПФ | Источник | Действие | Значение |
Повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание на корпус, оголенные участки проводов под высоким напряжением |
Электроприборы |
Электрические травмы и электроудары |
|
Повышенная или пониженная температура воздуха, подвижность воздуха | Недостаточное или чрезмерное отопление, оборудование |
Нарушение теплового баланса |
22 |
| |||
| Продолжение таблицы 5.2 | |||
Повышенный уровень шума | Осцилограф | Развивается утомление, снижается производительность труда, возникает неудобство речевого общения |
50 Дб |
Недостаточная освещенность рабочей зоны | Несоответствие уровня освещенности рабочих мест характеру выполняемой зрительной работы | Нарушается нормальное функционирование зрительного анализатора |
200 Лк |
Нервно-психические перегрузки: умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов, эмоциональные перегрузки | Выполнение работ высокой зрительной точности, однообразность работы | Утомление, усталость, нервное истощение, изменение сердечно-сосудистой деятельности (повышается кровяное давление, тахикардия) и к другим сдвигам вегетативных функций организма |
|
Электромагнитное излучение | Осцилограф | Облучение человека, нарушается нормальное функционирование зрительного анализатора |
5 В/м |
Из таблицы 5.2 видно, что неблагоприятным фактором в лаборатории является недостаточная освещенность.
